Cuestionario nota de prensa

PUTTING GREEN COLEGIO ALEGRA – MADRID

Recientemente se ha inaugurado (1) (construido) un putting green de aproximadamente 500m2 de superficie en el colegio Alegra de Madrid, como área deportiva adicional a otras existentes en el centro. Dada la singularidad del proyecto, pues son muy escasas por no decir inexistentes las instituciones educativas que cuenten con este tipo de instalaciones, nos dirigimos a los promotores del proyecto para saber sus motivaciones y objetivos al haber puesto todos los medios para materializarlo.

En primer lugar nos gustaría conocer algunos datos sobre el colegio Alegra, antigüedad, ubicación, superficie, número de alumnos, ciclos de enseñanza que se imparten y edades, instalaciones deportivas actuales, equipos deportivos existentes en el colegio y si compiten fuera de él o no, importancia o peso de las disciplinas deportivas en la educación de los alumnos, etc.

¿Cómo nace la idea de construir un espacio dedicado a la práctica del golf? (se debería indicar cuáles de los motivos siguientes está más en línea con las razones principales que han llevado a poner en marcha el proyecto y si fuera posible desarrollarlo un poco).

  • Existencia de un espacio ocioso al que darle utilidad.
  • Afición y/o popularidad del golf entre los docentes y/o alumnos.
  • Las instalaciones de golf son zonas verdes y ajardinadas, agradables a la vista y embellecen y mejoran la percepción del entorno e invitan a la relajación.
  • Se ha pretendido ampliar la oferta deportiva para los alumnos con algo diferente y novedoso que capte su atención y les motive con una diversión añadida, fuera de otras actividades deportivas más tradicionales.
  • Debido a su baja exigencia física el golf puede ser practicado por alumnos de muy diversa condición, facilitando la integración del colectivo académico.

¿Qué esperan los promotores del proyecto aportar a sus alumnos? ¿Cuáles creen serán los principales beneficios del área de golf?

Beneficios del golf en el desarrollo de los alumnos en aspectos como la concentración, superación personal, equilibrio emocional, precisión, técnica, etc.

¿Tienen planes para ampliar el área de prácticas?

En este punto se comentará la habilitación de un nuevo espacio próximo al putting green, para que los alumnos puedan practicar su swing dando bolas contra una red.

¿Tiene pensado incorporar un profesor o profesora de golf que pueda dar clases a los alumnos que lo deseen?

Dentro de la ampliación de disciplinas deportivas actuales que supone la incorporación del golf, nos gustaría saber algo más acerca de su gestión futura: clases obligatorias o voluntarias, consideración de actividad extraescolar, horarios para el uso del área de prácticas, incorporación de profesorado de golf experimentado,…)

(1) Si existe una fecha programada para la inauguración de las instalaciones de prácticas o si ya está en uso, nos gustaría que nos la indicaran.